0
Владимир Николаевич, только не обижайтесь… Я об очень важном. Прокомментируйте мои мысли:Когда я пытаюсь читать «труды» философов, меня постоянно приводитв ступор некий, как нынче модно говорить, ТРЕНД философов: Философы изучают иосмысливают не Мир в котором находятся, а труды своих предшественников. Но, это же, ведёт к застою в познании Жизни Мироздания.А разве не этим должна заниматься философия? Разве не философам нужно возмутиться названием школьного предмета: «окружающийМир». Ведь «Мир, который окружает МЕНЯ»и «Я в окружающем Мире» - это совершенно разные мировидения.Почему мы изучаем древних? Потому, что они что-то осмыслили в Жизни… А мы – современники чем хуже? Что если я предположу, что нам мешает нашеклассическое образование? Вот М.Ломоносов, пришёл из деревни незашоренный ложнымиучениями и увидел Мир иначе чем его коллеги. Он увидел его ЧИСТЫМ сознанием, например, таким, каким увидел «Голого короля» неподготовленный
зритель – мальчик опоздавший на площадь, на которой все были
подготовленные. И мальчик увидел то, чточего никто не мог предположить – что король голый. Уверен, это очень напоминает ситуацию смировой философией. Все философы обученыточно так же как, как был обучен народ на площади, где голый король выступал. А я абсолютно самоучка и потому я напоминаю мальчика сплощади. И я точно вижу то, о чтофилософы спотыкаются но на что внимания не обращают. Как-то так я вижу.
|
